Actualitat

23/03/2011

Crisi energètica: els drets humans a les fosques

El grup de Girona d'Enginyeria sense Fronteres (ESF) posa en marxa el projecte de tallers d'educació no formal «Crisi energètica: els drets humans a les fosques». Es tracta de tres tallers diferents: un sobre cooperació al desenvolupament, un altre sobre els problemes que genera el model de consum del Nord en els països del Sud, i un tercer sobre la crisi del model energètic i les energies renovables. Els tallers són totalment gratuïts.

Si bé els tres tallers estan molt vinculats, es poden plantejar o bé separadament o com un cicle. El primer respon a la voluntat  de presentar l' entitat i al seu compromís amb la cooperació i amb la denúncia d'aquelles males pràctiques que fomenten l'inequitat Nord-Sud. El segon taller introdueix el problema de les indústries extractives, com a conseqüència d'un model de consum imposat, principal causant de les desigualtats Nord-Sud. Finalment, un tercer taller qüestiona el model energètic actual i planteja alternatives.

Tots els tallers d'ESF són dinàmics i pensats per a la interacció entre els participants i els dinamitzadors. El format busca fomentar el debat i la reflexió a partir de diferents dinàmiques.

El projecte es durà a terme en centres d'educació no formal i en instituts al llarg de tot el 2011, i és totalment gratuït. Si us interessa, poseu-vos en contacte amb: girona@esf-cat.org

El Grup de Girona d'ESF (2002) forma part de l'Associació Catalana d'Enginyeria Sense Fronteres (1992), la qual té un llarg recorregut en l'àmbit de la cooperació internacional pel desenvolupament. No obstant, ESF i, en aquest cas, el grup de Girona tenen la ferma convicció que la cooperació i la solidaritat no és un procés que s'acaba en els països amb baixos IDH (Índex Desenvolupament Humà), sinó que va molt més enllà i és necessària una reciprocitat entre els actors participants a la cooperació pel desenvolupament.
A partir d'aquestes experiències apreses al Sud i de les eines desenvolupades al Nord, es vol aprofundir en la reflexió i debat respecte del paradigma actual, denunciant les desigualtats Nord-Sud existents i de les quals les societats del Nord en som els principals culpables (ex: dret públic de l'aigua).