Nosotros y terceros, como proveedores de servicios, utilizamos cookies y tecnologías similares (en adelante “cookies”) para proporcionar y proteger nuestros servicios, para comprender y mejorar su rendimiento y para publicar anuncios relevantes. Para más información, puede consultar nuestra Política de Cookies. Seleccione “Aceptar cookies” para dar su consentimiento o seleccione las cookies que desea autorizar. Puede cambiar las opciones de las cookies y retirar su consentimiento en cualquier momento desde nuestro sitio web.
Cookies autoritzades:
Més detalls
MENU

Educación de buena calidad para todos: desde la perspectiva de las niñas IND

UNICEF
Fons bibliogràfic
Edat mínima: 16
Salut, Feminismes i gènere, Educació
Castellà
37:396 EDU

En aquest folletó s'estudien les següents qüestions:

  • les experiències amb què les nenes estudiants arriben a l'escola (i els reptes específics que hi troben),
  • quins són els àmbits d'aprenentatge saludables, segurs, protectors i estimulants que possibiliten l'èxit educacional de les nenes,
  • la forma en què el contingut dels programes i materials d'estudi inclouen o exclouen les nenes,
  • quins són els processos d'ensenyament i aprenentatge, i de suport als èxits en matèria d'aprenentatge que ofereixen les comunitats, els pares i mares, els supervisors i els mestres, que recolzen aquests èxits per part de les nenes, i quins són els processos que atempten contra aquests avenços,
  • quins són els resultats que esperem de l'educació bàsica de les nenes.
Calendari disponibilitat
Abril 2024
Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     

Formulari sol.licitud
Per poder fer reserves, ha d'estar identificat amb un usuari, pot identificar-se a través d'aquest
Si ja ets usuari del Cedre, clica aquí per obtenir la teva contrassenya

Amb el suport de

Amb la col.laboració de