• Inici>
  • Centre de recursos>
  • OBSERVATORI DE LLIBRES DE TEXT ANÀLISI DE LA DIDÀCTICA DE LES CIÈNCIES SOCIALS DES D’UNA PERSPECTIVA

OBSERVATORI DE LLIBRES DE TEXT ANÀLISI DE LA DIDÀCTICA DE LES CIÈNCIES SOCIALS DES D’UNA PERSPECTIVA

  • Fons bibliogràfic
  • Pau, Antimilitarisme i Conflictes, Economia i desenvolupament, Informació i documentació, Política i relacions internacionals
  • de 12 a 16 anys, A partir de 16 anys
  • Català
  • ICIP
  • Gratuït amb fiança 0.00€
  • Teixell: electrònic

l'ICIP presenta una anàlisi per diagnosticar el grau d'incorporació dels criteris de l'educació per la pau i orientar els actors educatius per a un ús crític dels llibres de text.

L'edició del 2017, realitzada per un equip multidisciplinari d'investigadors coordinats per l'ICIP i l'Escola de Cultura de Pau, s'ha centrat en set llibres de text de Geografia i Història del 3r curs d'Educació Secundària Obligatòria (ESO). L'objectiu del treball ha estat analitzar les perspectives transversals de pau, desenvolupament, gènere, diversitat, medi ambient, democràcia i drets humans i la metodologia dels exercicis didàctics.