Notícies

21/11/2021

Lectures per al 25N

El 25 de novembre va ser declarat Dia internacional contra la violència de gènere durant el primer Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe celebrat a Bogotà (Colòmbia), ara farà 40 anys. 

En aquesta trobada de 1981, les dones van denunciar la violència de gènere en l'àmbit domèstic i la violació i l'assetjament sexual en l'àmbit dels governs, incloent-hi la tortura i els abusos que s’acometien contra  presoneres polítiques. 

El 25 de novembre va ser escollit en record i commemoració pel violent assassinat de tres germanes activistes per la policia secreta de Rafael Trujillo, dictador a la República Dominicana: La Minerva, La Patria i la MªTeresa Mirabal. Aquestes tres germanes i la Dedé exiliada a Bèlgica, han simbolitzat la lluita i la resistència feminista i popular de la República Dominicana, i per aquest mateix motiu, l’any 1999,l’Organització de les Nacions Unides va donar caràcter oficial a la data i la commemoració.

A casa nostra, i especialment els darrers anys, aquesta celebració ha esdevingut un moment, un espai i una excusa per a què moltes dones víctimes de les violències masclistes tinguin protagonisme i portin a tots espais el seu testimoni i la seva denúncia. Alhora, serveix també per a què molts homes, facin un pas endavant en l’erradicació i un pas cap a la presa de responsabilitat, denunciant, aturant i intervenint en aquelles violències perpetrades per coneguts i familiars que encara resten impunes. 

Per a algunes de les entitats de la Coordinadora d’ONG Solidàries, el 25N és un dia directament vinculat a tota la feina que es fa per a protegir víctimes de violències masclistes mitjançant el treball directe amb dones, mitjançant l'educació d'homes i dones, la búsqueda de complicitats i aliances i  la pressió política, com és el cas de Legki Yakaru, que treballa en la sensibliització i prevenció de la mutilació genital femenina, o el de Valentes i Acompanyades, que a més de sensibilitza atén joves en risc de patir o que han patit matrimonis forçats. 

Des del CeDRe, Centre de Recursos per la Pau i la Solidaritat, us animem a dur a les aules, als grups de joves i entitats veïnals aquesta denúncia i aquesta lluita. Podeu comptar amb el testimoni de les entitats que us hem presentat, però també us facilitem eines per a desenvolupar un treball pedagògic i d’educació de nens, joves i homes, per a què es facin seva aquesta lluita. Aquí teniu 4 lectures que us hi poden ajudar:

La Barbarie Silenciosa (Edicions La llave), d’Alba Arena. L'autora dona una nova visió sobre el feminicidi a través de la seva experiència com a psiquiatra, que ha atès dones vícitmes d’aquesta violència.

La urdimbre sexista: violencia de género en la escuela primaria (Ediciones Aljibe).  Estudi coordinat per Emilia Moreno. La trama que hi ha darrera les violències masclites, també a l’espai públic escolar, ens pot ajudar en el moment de pensar, imaginar i posar en pràctica l’educació i la prevenció d’aquestes violències en nens i nenes de l’educació primària. Basat en un estudi realitzat a través d’entrevistes a menors víctimes en l’espai públic, planteja una necessitat més que urgent de treball ja en edats primerenques.

Los hombres no pegan (Edicions Bellaterra). Conte il·lustrat de Beatriz Moncó i Mabel Piérola. Un conte infantil per explicar a qualsevol edat. Malgrat l’evidència que -a priori- els homes no han de pegar les dones, son moltes les “normalitats disfuncionals”  on famílies i grups permeten que així sigui.

Tot per amor? Una experiència educativa contra la violència a la dona (Editorial Rosa Sensat), de Rosa Sanchís. Amb el segell “premi de pedagogia 2005”, ja podem endevinar que l’experiència recollida al llarg dels anys en les sessions realitzades amb adolescents per parlar de les classes d’educació afectiva i sexual, son una bona base per a l’aprenentatge i desaprenentatge de conductes. Un llibre fàcil de llegir, amable i enriquidor que no deixa d’aprendre’ns estratègies i recursos i que ens provoca reflexions personals més enllà de l’educació que hem rebut i que diàriament transmetem.