Recurs del CeDRe del mes de novembre de 2025

INFÀNCIA
EL TRESOR DE LILITH  (Carla Trepat) NOVETAT! : el tresor de Lilith és una eina preciosa gràcies a la qual des de ben petites les nenes poden estimar-se, valorar-se, cuidar-se i respectar el seu cos. Els transmet una imatge positiva de la menstruació, el plaer i la sexualitat, i les ajuda a potenciar la seva autoestima.

NO CAL LA VEU (Armando Quintero) NOVETAT!: tots els animals tenen la seva veu... El gos borda. Els cadells responen. El gat miola. Los gatets… també! La girafa no té veu. Però té un coll molt llarg… Tant que, amb el coll, pot acaronar la girafeta. Fins on pot transmetre un gest, una carícia, una mirada…? Perquè no cal la veu per mostrar afecte o dir coses boniques. El contacte físic, com a mostra d’afecte, és imprescindible per al desenvolupament emocional: dona seguretat, afavoreix l’autoestima i millora la confiança en un mateix i en els altres. 

PODRIES (Joana Raspall / Ignasi Blanch) NOVETAT! : aquesta senzilla reflexió sobre la condició humana en forma de poema és un homenatge emotiu a totes les persones que han hagut d’abandonar involuntàriament casa seva. 

21 CONTES PER EDUCAR EN VALORS. CONEIX ELS TEUS DRETS (CEESC): recull de 21 contes per a donar a conèixer els drets dels infants a l'alumnat de primària. Tots ells amb històries que parlen de cadascun dels drets de la Convenció dels Drets dels Infants i ens ajuden a posar-nos a la pell i a les emocions dels qui els tenen vulnerats. 

AIXÒ SÓN ELS DRETS DELS INFANTS (vvaa): aquest llibre contribueix, per una banda, a assolir l'objectiu que els infants i els adolescents coneguin els seus drets i en comprenguin el contingut, per tal de poder reclamar-ne el respecte efectiu, i de l'altra, permet als adults prendre consciència que els infants, com a persones, també són subjectes de drets i tenen unes necessitats diferents que cal respectar plenament, sense por que quedi afectada la nostra autoritat.

SOM JOVES, TENIM DRETS... I DEURES (grup IREF): és el tercer títol de la col·lecció Apunts de Pau i Drets Humans, i es presenta com un recull d’eines adreçades al professorat per tal que puguin introduir el coneixement dels drets dels joves a l’aula. Està basat en la Convenció sobre els Drets dels Infants i els Joves (1989)

NIÑ@S SIN DERECHOS ¡NO! (Bruno Muscat, Manu Boisteau): denúncia i sensibilització entorn dels Drets dels Infants. Un treball senzill pensat en forma de conte il·lustrat.
 

PETIT COMPASS: MANUAL D’EDUCACIÓ EN DRETS HUMANS PER A INFANTS: els nens i les nenes, amb la convivència amb altres persones, a les seves famílies i comunitats, perceben des d'una edat primerenca les qüestions relacionades amb la justícia i cerquen el significat del món. Amb la promoció de la comprensió dels drets humans, la conformació d'opinions i el desenvolupament d'actituds, l'educació en drets humans fomenta estretament aquest interès i procés d'aprenentatge natural. Tant l'educació en drets humans, com aquest manual, tenen aquesta finalitat.

EXPOSICIÓ
DRETS DELS INFANTS: l’objectiu de l’exposició és donar a conèixer als infants els seus drets de forma senzilla a través de les il·lustracions d' Oscar Barcelón, Anna Faure, Xevi Felip, Marc Fonsdeviela i Pau Morales. Cinc professionals de la il·lustració que amb gràcia i enginy han aconseguit transmetre amb llenguatge infantil la universalitat dels drets dels infants.

JOCS
KIMALOÉ (Game Works i ONG Terre des Hommes): joc de sobretaula per aprendre i aprofundir sobre els drets dels infants.Ideat per l'ONG suïssa d'ajuda als infants "Terre des Hommes". 

VIGILANT DE DRETS!: joc de taula que consisteix en què cinc grups surten i es troben per buscar junts una ciutat que protegeixi els infants respectant tots els seus drets. Però com que no la troben, decideixen construir-la ells. Per fer-ho els caldrà superar petites proves i enigmes que hauran de resoldre, sempre però amb l'ajuda d'una figura que els acompanya, la de qui els vigila els drets i deures.