Nosaltres i tercers, com a proveïdors de serveis, utilitzem cookies i tecnologies similars (d'ara endavant “cookies”) per proporcionar i protegir els nostres serveis, per comprendre i millorar el seu rendiment i per publicar anuncis rellevants. Per a més informació, podeu consultar la nostra Política de Cookies. Seleccioneu “Acceptar cookies” per donar el vostre consentiment o seleccioneu les cookies que voleu autoritzar. Podeu canviar les opcions de les cookies i retirar el vostre consentiment en qualsevol moment des del nostre lloc web.
Cookies autoritzades:
Més detalls
 
MENU

La construcció de la pau i l’educació per a la ciutadania i els drets humans IND

M. CARME BOQUÉ TORREMORELL (COORD.)
Fons bibliogràfic
Edat mínima: 16
Informació i documentació, Pau, Antimilitarisme i Conflictes
Català
electrònic

L’estudi té per objectiu fer una primera diagnosi de la implementació de l’assignatura d’Educació per a la ciutadania i els drets humans (en endavant EpC) a Catalunya, concretament a l’educació primària, des de l’òptica de la construcció de la pau.

A tal efecte, s’han dut a terme dues recerques complementàries que han permès la construcció i validació d’un instrument que conté els indicadors de construcció d’una cultura de pau a través de l’educació. La primera consisteix en un estudi documental encaminat a establir els estàndards i indicadors de cultura de pau per a l’anàlisi dels materials curriculars en general i a conèixer, alhora, la contribució dels llibres de text d’EpC al conreu de la pau; i, la segona, estudia les dinàmiques d’aula en vista a definir els estàndards i indicadors de cultura de pau a la classe i a copsar la implementació de l’EpC a l’escola.

Si ja ets usuari del Cedre, clica aquí per obtenir la teva contrassenya

Amb el suport de

Amb la col.laboració de